RSS
Декабрь 1st, 2012 
Автор: Эвелина Шестерненко 
Сегодня у меня для Вас переделанная сказка для школы.
Конечно, не вся целиком – она большая,
а только один показательный фрагмент из замечательной сказки С.Я.Маршака «Двенадцать месяцев».
На календаре первый день зимы, а у нас всю ночь лил дождь)) Под шорох дождя хорошо думается, вот я и придумала школьную сценку-сказку о королеве-школьнице и ее учителе. Говорят, Маршак тоже эту свою пьесу переделал из народной словацкой сказки. Так что и Вы сможете
Переделать сказку
- уже мою под себя. Например, ЕГЭ можно заменить на :
- диктант, контрольную или лабораторную (тогда будет не СДАВАТЬ, а ПИСАТЬ)
- субботник, КВН, смотр художественной самодеятельности (глагол – ИДТИ или ДЕЛАТЬ)
Шестью шесть старшеклассникам полезно заменить квадратным корнем или скоростью света – веселее будет.
Одним словом, меняйте на то, что насущно и актуально для класса, который будет мою школьную сценку ставить! И поделитесь в комментариях своим мнением и впечатлением! А нас ждет
Переделанная сказка для школы
во дворце (как бы).
В нем подобие королевского учебного класса.
Парта со всякими мыслимыми и немыслимыми современными и старинными прибамбасами – всё, что придумаете.
На парте тетрадь, дневник и открытый ноутбук.
За партой на бархатной подушечке сидит юная Королева – что-то пишет в тетради дорогой ручкой «Паркер»
Рядом Профессор-Учитель с седой бородой, в мантии и своеобразной профессорской шапочке.
Как это может выглядеть и звучать, посмотрите в старом добром фильме «Двенадцать месяцев» — он сразу под статьей.
Сказка-сценка (текст)
Королева : Я просто ненавижу вечно писать! 21й век на дворе, а все равно все пальцы всегда в чернилах! (Поднимает ручку, разглядывает ее и свои пальцы)
Профессор : Вы абсолютно правы, Ваше Величество. Это довольно-таки неприятное занятие. Не зря ведь в давнюю старину народы предпочитали обходиться без письменных принадлежностей, поэтому их творения наука и отнесла к категории устного народного творчества.
Королева : Ну, да, им писать лень было, а мы теперь учи на память все эти былины да сказания!
Профессор : Как бывший школьник, я бы с Вами согласился. Но как педагог и патриот – извините, никак не могу. И осмелюсь попросить начертать собственной ручкой Вашего Величества ещё всего лишь три строчки.
Королева : Так и быть, диктуйте.
Профессор : Ученик должен регулярно посещать школу, старательно выполнять домашние задания, быть вежливым с педагогами и родителями.
Королева : Я напишу только «Ученик должен регулярно». (Пишет.) Ученик должен ре-гу…
Входит Канцлер и говорит (с низким поклоном) : Добрый день, Ваше Величество. Нижайше прошу Вас подписать три указа и один рерайт.
Королева : Опять писать! Хорошо. Только тогда я не буду дописывать слово «регулярно». Где там Ваши бумажки, давайте их сюда! О, нет, рерайты я не подписываю – не царское это дело с рерайтами возиться, а указы, так и быть, подпишу. Чьи они?
Канцлер : Все три из Министерства образования – об очередной школьной реформе, виртуальных библиотеках и школьной одежде. (Королева по очереди подписывает все бумаги.)
Канцлер : Ваше Величество, благодарю Вас! И еще осмелюсь попросить Вас вот здесь начертать одну…
Королева : Снова начертать!
Канцлер : Только одну Вашу высочайшую резолюцию вот на этом ходатайстве по поводу ЕГЭ.
Королева (с нетерпением) : И что же мне тут нужно написать?
Канцлер : Что-то одно, Ваше Величество: или «сдавать», или «отменить».
Королева (про себя) : От-ме-нить… Сда-вать… Лучше напишу «сдавать» — это короче.
Канцлер забирает бумаги, раскланивается и уходит.
Профессор (качая головой) : Вот уж точно — короче!
Королева : Вы это о чём?
Профессор : Ваше Величество, Вы хоть понимаете, что Вы сейчас написали?!
Королева : Вы снова заметили какую-то ошибку? Надо было написать «сдувать», что ли?
Профессор : Да, нет, в этот раз Вы грамотно написали это слово. И, тем не менее, сделали ошибку — очень большую.
Королева : Какую же?
Профессор : Вы сейчас решили судьбу всех учеников, даже не задумавшись!
Королева : Ну, вот, ещё чего! Я же не могу одновременно думать и писать!
Профессор : Так и не надо! Следует сначала подумать, и только потом уже писать, Ваше Величество!
Королева : Вот если бы я Вас слушалась, то только бы и делала, что постоянно думала и думала, затем опять думала и думала! А под конец бы, скорее всего, сошла с ума или что-то совсем невероятное придумала … Но я Вас не слушаюсь — к счастью! Так, что там дальше у Вас? Скорее спрашивайте, а то я до конца года из класса не выйду!
Профессор : Позвольте спросить, Ваше Величество – по-Вашему, сколько будет шестью шесть?
Королева : Не помню я что-то… Это меня, знаете ли, никогда не интересовало как-то… А Вас?
Профессор : Безусловно, всегда интересовало, Ваше Величество!
Королева : Надо же, как удивительно!.. Ну, ладно, прощайте, наш урок закончен. Потому что у меня перед Новым годом немыслимо много дел – мне одних новогодних поздравлений сколько еще принимать от сказочных героев!
Профессор : Как будет угодно Вашему Величеству!.. (Покорно и грустно начинает собирать свои книги.)
Королева (поставив локти на стол, рассеянно наблюдает за учителем) : Хорошо, однако, быть королевой, а не обычной школьницей. Все со мной соглашаются, даже мой учитель. А вот скажите, как бы Вы поступили с другой ученицей, которая отказалась бы ответить Вам, сколько будет шестью шесть?
Профессор : Ваше Величество, не решаюсь сказать!
Королева : Ничего, говорите, я разрешаю.
Профессор (робко) : Я написал бы ей об этом в дневник…
Королева : Ах-ах-аха! В бумажный или в электронный?
Профессор : Без разницы, Ваше Величество. Но лучше в оба – для надежности!
Королева : Я бы предпочла бумажный — он как-то привычнее. (Листает дневник.) Опять же, потерять его нечаянно можно. Или дома забыть. Или какао на него пролить – тоже нечаянно… Но если бы она все равно не захотела бы ответить, сколько будет шестью шесть?
Профессор : Прошу прощения у Вашего Величества… Я бы… Вызвал родителей в школу и посоветовал отключить ей интернет, пока барышня не выучит таблицу умножения!
Королева : Родителей? А если они ждут приезда иностранных гостей, к примеру, посла соседней державы? Или наследного принца?
Профессор : Ваше Величество, да ведь мы же говорим с Вами не о королеве, а об обычной школьнице с обычными родителями! А они в этом случае могут ждать в гости с высочайшей вероятностью только классного руководителя в качестве посла, причем, воинственно настроенного, или самого директора школы вместо принца.
Королева (медленно щелкая одним пальцем по клавишам ноутбука и задумчиво глядя поверх него.): Бедная обычная школьница! А Вы, оказывается, весьма жестокий старик. А знаете ли Вы, что я могу Вас уволить? И даже сегодня, если мне захочется!
Профессор (роняя книги): Нет, Ваше Величество, не можете!
Королева : Запросто могу. Почему нет?
Профессор : Потому что мне некуда будет идти – в стране и так с трудоустройством проблемы, куда бедному учителю податься?
Королева : Пойдете работать в частную школу. Или сами ее откроете.
Профессор : Спасибо, что напомнили – у меня действительно скоро урок в частной школе, мне пора! А Вашему Величеству я бы посоветовал хорошенько подумать на досуге после праздников! Ведь если все учителя уйдут работать в частные школы, то не только обычные школьники, но даже королевы рискуют остаться неграмотными и необразованными. Так что, Ваше Величество, лучше дописывайте предложение. Напомнить Вам, что там школьник регулярно должен?
Занавес.
* * *
Если моя переделанная сказка «Двенадцать месяцев» покажется Вам слегка назидательной, переделайте по-своему. Я это не планировала, просто развязка так сама легла))
С пожеланием переделывать сказки только в лучшую сторону,
Ваша Эвелина Шестерненко.
Еще по теме:
- Сценка-миниатюра «Если бы я тебя любил — школьный вариант».
- Переделанная сказка про школу, Вовочку и яичко.
- Переделанная сказка про взрослую девочку, окончание.
- Переделанная сказка о предпринимателе, инспекторе, бухгалтере и доблестной таможне
- Переделанная сказка «Жила-была девочка. Взрослая»
- «Золушка» — старая сказка на новый лад
- «А у вас тоже так бывает?» — шуточный школьный монолог-сценка
Опубликовано в рубрике 
Метки: 
Здравствуйте,можно почитать ваш вариант сказки 12 месяцев?
Здравствуйте, Мария. Я НЕ всю сказку переделывала — только тот фрагмент, который опубликован. Его, думаю, Вы прочли.
Эвелина, спасибо за чудесные сценки, «12 месяцев» утащила в копилочку для выпускного в 9 классе, немного адаптирую для «месного» населения и в ход пущу.Ещё раз, спасибо.
Лариса, спасибо Вам большое за отзыв, и тысячу извинений за поздний ответ! Приятно всегда, когда мои сценки приносят пользу. Надеюсь, Ваши «выпускные 12 месяцев» удались, как надо.
Здравствуйте, Эвелина. Мне очень понравилось начало вашей сказки «12 месяцев», хотелось бы узнать всю сказку подробней, от начала до конца. Буду очень признательна и благодарна!
Здравствуйте, Юля) Спасибо, приятно! Но вынуждена Вас немного огорчить — я не переделывала всю сказку, только этот фрагмент. Видимо, мне надо об этом написать прямо в тексте статьи, чтобы не вводить читателей в заблуждение… А то уже несколько человек спрашивали полный вариант.
Ну прям жестокий учитель)))Жесточайший))
нормальный)) А сказка тебе как, Лера? Похожа на школьную жизнь? Я лично знаю одну такую юную «королеву» из обычной школы))
Аша похожа на лентяев в школе))Которые хотят чтобы им всё решали))И нечего не хотят делать?
да, похоже, они все одинаковы))
ваш сайт для меня просто находка! я теперь ваш постоянный гость!
поделитесь — как Вы эту «находку» используете? Сказки в школе ставите?
Еще с детства люблю эту сказку, т.к. новый год для меня всегда был и остается добрым и сказочным праздником. Вы хорошо ее переработали, в современном духе. Я тоже одно время, примерно 3 года подряд, помогал моим друзьям шоуменам в подготовке новогодних вечеров: сами придумывали сценарии, конкурсы, переделывали песни на тему нового года. Интересное это занятие но не легкое, как некоторые думают. Желаю Вам дальнейших творческих успехов, и с наступающим Новым Годом!
о. спасибо, Валерий! Это да — любое дело, наверное, если в него вкладывать силы и душу, легким не бывает. Интересным, радостным, любимым — да, а легким — вряд ли))
Для меня Новый год тоже всегда — сказочный праздник, и не хочу по-другому на него смотреть! Пусть в жизни каждого всегда будет хоть какая-то сказка!
С наступающим!
По-моему у Вас, дорогая литературный талант — тк сказал бы профессор филологических наук. А я вам скажу проще — пишите, пишите, пишите… это ваше поприще! С таким интересом прочитала, вы не представляете… про наследного принца из соседней державы — в виде классного руководителя воинственно настроенного. Супер.
сказку вот сижу смотрю с удовольствием, дочку в школу отправила, а сама сказку смотрю….
спасибо большое, Таня, извините, что поздно отвечаю!
Я Вас понимаю — сама иногда детские мультики или фильмы-сказки без детей смотрю, чтобы не отвлекали))
А насчет таланта… не знаю, но что-то есть, наверное, назовем это скромнее — способности)) Еще в школе всегда мои сочинения лучшими были, даже была шальная мысль на журналистику поступать. Сейчас рада, что остановили — там ведь не только уметь писать надо)))
Поэтому следую Вашему совету и пишу — вот здесь, на своем сайте)) Пишу и переделываю, следуя моде))
Кстати, немножко похвастаюсь. Как-то под настроение написала школьное сочинение «Как я провел лето» — совершенно несерьезное, чисто пошутить -, так на него просто шквал заходов был, и до сих пор продолжается. Хотя, вроде, уже скоро можно писать, как я провел зиму))
Очень интересная сказка получилась. Но надо было все таки принцесу как то в конце сказки наказать за лень и хамство учителю….. Чтоб дети знали что так себя нельзя вести.
спасибо, Мария) Я думаю, что угроза остаться неграмотной из-за собственной лени и капризов — это уже страшное наказание))
И не только в сказке.
Отличная новогодняя сказка! А переделки такие я очень даже люблю. А дети всегда как раскрываются, играя роли в таких старых сказках на новый лад!
Игру школьников, увы, не видела, но представить могу))) Самое интересное, что я еще недавно даже не предполагала, что переделанные сказки пользуются у школьников таким огромным спросом))
Как у Вас здесь интересно! И статья как раз в тему, прекрасная сказка. Спасибо. Новый год не за горами, и все это так востребовано.
спасибо, Люда! Вы правы — очень востребовано школой, писать не успеваю)) Идей разных сценок и сказок больше, чем свободного времени для их сочинения или переделки))
Здравствуй Эвелина!
Очень понравился Ваш сайт…
Под новый год сценка «12 месяцев»,как нельзя кстати.Хочу предложить своему классу.
Хорошего,продуманного материала,так мало! А Вы солнца луч…в наши унылые дни.
Спасибо.
Таня, прямо как бальзам на душу Ваши слова)) Спасибо большое! Целевые читатели так редко пишут, поэтому ценю каждое слово!
Я помню, когда написала свою 1ю сценку в феврале или в марте, увидела и ужаснулась, КАК много Яндекс выдает сайтов со сценками! а когда парочку почитала, поняла, что писать, пожалуй, все же стоит. Вы верно подметили, я стараюсь очень хорошо продумывать, чтобы логика соблюдалась и пустых фраз не было. Поэтому и много времени на одну статью уходит, к сожалению.
Заглядывайте в рубрики чаще — там уже есть, из чего выбирать.
Таня, а эту переделанную сказку хорошо бы пустить в школе первой, а потом остальные сценки — королева как бы открывает новогодний бал))
Хорошая сказка получилась, многие злободневные проблемы здесь просматриваются, причем из реальной жизни. Ведь по сути сейчас учителя,чтобы как-то прожить, берут еще нагрузку и в частных школах. Если бы государство ( в сказке принцесса) хоть немного думало о преподавателях, наверное бы и частные школы не открывали.
вот как-то да — сначала думала, что будет легкая, смешная новогодняя сказка для школьников, а концовка вышла почти серьезная. Но, может, для чего так и надо? Потому что, правда ведь, учителя или уходят из обычных школ, или такую нагрузку на себя взваливают, что ой-ой-ой! Вдруг кто решится поставить и перед гороно эту сценку показать? Было бы полезно, наверное))
Мне кажется, что такая сказка очень подошла ко Дню учителя. На самом деле в обычных школах скоро некому будет работать. Интересная получилась переделка, современная.
тогда, Света, будем считать эту переделанную сказку моим посильным вкладом в дело возвращения педагогов в школу)))
И Вы в нем тоже поучаствовали, кстати — про электронные дневники в школе я впервые услышала именно от Вас))
Я тоже надеюсь, что эту сценку-сказку дети смогут использовать круглый год, поэтому и не стала вводить новогодних персонажей. Там всего лишь новогодние заботы королевы надо заменить на подготовку к 1 сентября, Дню учителя или 8 Марта, и сказка для школы готова на любой праздник)))))
Спасибо за статью. Интересно!
Вика, Вы с такими комментариями из папки Спам никогда не выберетесь. Ко мне Вы попали именно туда — сразу! Видимо, уже моих коллег успели «порадовать». И я Вас оттуда извлекла исключительно для того, что этот ответ написать. Но такие подарки я делаю только 1 раз.