Cценка «Прогноз погоды в нашей школе по версии учеников»

scenki_pro_shkolu.

Сценки про школу продолжаются. Принимайте обещанную сценку «Прогноз погоды в нашей школе по версии учеников»

Делаем всё, как и в других моих школьных сценках: подставляем свои имена и классы, отрабатываем интонацию плюс рисуем карту погоды с перечисленными в сценке классами (см. фото ниже), находим девочку на роль Люси Погодиной и веселим всех задором и юмором.

 

Сценка про школу о погоде. 

Пару рекомендаций.

1. Люсю подбирайте не по красоте, а по артистическим данным – умению хорошо говорить и не смущаться перед публикой. Модельную внешность ведущей прогноза погоды легко создадите одеждой, прической и макияжем, а умение смешно прочитать даже готовый текст попробуй еще найди. Но Вы ищите!

2. Поскольку я не метеоролог, то турбулентность выудила из прогноза для аэропортов, заглянув сначала в Википедию, а остальное писала от себя, вспоминая давнишние прогнозы проводного радио. Поэтому обязательно попросите учителя географии проверить этот текст на предмет отсутствия грубых синоптических ошибок. Особенно про кучевые облака. Остальное, вроде, не критично))

Поехали.

Сценка про школу «Прогноз погоды»

Люся, твой выход!

Здравствуйте!

В эфире прогноз погоды специально для нашей школы и я, Люся Погодина.

Сегодня подсчитываются убытки от вчерашнего урагана, пронесшегося над нашей школой. Порывом шквального ветра разбило окно в учительской, занесло туда футбольный мяч, который, в свою очередь, разнес вдребезги хрустальную вазу на столе завуча. Также ураган унес 15 пирожков с повидлом из школьной столовой и дневник Димы Печенкина.

Сегодня синоптики обещают стихание ветра, но в зоне 9-А класса будет продолжаться повышенная турбулентность — там уже 2 месяца нет классного руководителя.

Утренний ливневый дождь, прошедший узкой полосой исключительно над 11-Б, смыл в классном журнале итоговые оценки по физике, из-за чего в этом классе усиливается атмосферное давление на учеников  со стороны учителя физики – он отказывается в это верить.

Зато без существенных осадков над территорией 1-х классов, там почти всегда хорошая погода – сухо, тепло и солнечно.

Чего совсем не скажешь о соседних 2-х классах. Здесь наблюдаются поздние заморозки на почве, буквально до отморожения: все три вторых класса во время урока физкультуры вместо бассейна пошли в кино, перепутав Дворец спорта с Дворцом культуры. В ответ на требования педагогов прийти в школу с родителями второклашки не по годам тупо отморозились. Похоже, заморозки оказались  сильными.

сценки про школу о погоде

Сплошной туман ожидается завтра в 8-В во время контрольной по геометрии. Видимость будет настолько мала, что учителю математики Раисе Петровне не рекомендуется вставать из-за стола и ходить по классу в поисках шпаргалок и спрятанных учебников.

Значительная кучевая облачность будет видна из окон 7-х классов, в очередной раз напоминая родителям семиклассников, что они зачем-то сдали приличную сумму денег на покупку солнцезащитных жалюзи, хотя окна всех классов выходят строго на север.

Кстати, о севере. Оттуда к нам движется циклон, несущий с собой непредвиденные осадки в виде дождя с мокрым снегом. Эпицентр его будет находиться как раз над школьным двором, и произойдет это в ближайшую субботу. Так что намеченный субботник нужно отменить.

В последующие дни синоптики обещают нам хорошую погоду, но накануне и во время экзаменов ожидается штормовое предупреждение, и Гидрометцентр настоятельно рекомендует отложить экзамены, а также предшествующие им диктанты и контрольные работы на неопределенное время до улучшения погодных условий.

Вы слушали прогноз погоды для нашей школы, любезно предоставленный нам сайтом prazdnik-na-bis.com. С вами была я, Люся Погодина. До новых встреч, и хорошей нам всем погоды!

Занавес.

Завтра-послезавтра ждите сюрприз – будет тоже сценка школьная «Прогноз погоды по версии учителей». Пишите Ваши варианты для конкурса, а то я его немножко запустила. И уже есть шуточный прогноз погоды к 8 Марта.

А сценки про школу, похоже, никогда не закончатся :-)

С пожеланием хорошей погоды – и в школе, и в доме,

Ваша Эвелина Шестерненко.

Сочиню любые прогнозы персонально для Вас! Обращайтесь!

Понравилась статья - нажмите, чтобы рассказать друзьям. Не понравилась - нажмите, чтобы обсудить. Спасибо, Вы - прелесть!

Еще по теме:

  1. Cценка «Прогноз погоды в школе, версия учителей»
  2. Шуточный прогноз погоды 8 Марта.
  3. Сценка про экологию «Прогноз погоды с экологическим уклоном»
  4. День самоуправления в школе – шуточный приказ учеников.
  5. Сценка «Новости нашей школы»
  6. Прогноз погоды на юбилей и День рожденья.
  7. Прогноз погоды на свадьбу в ресторане.
Вы можете оставить комментарий, или ссылку на Ваш сайт.

46 комментариев к записи “Cценка «Прогноз погоды в нашей школе по версии учеников»”

  1. Таисия:

    Мы с подругами долго искали сценку на троих,И наконец нашли «Новости нашей школы»,» Прогноз погоды в нашей школе»,Спасибо Вам большое(Семеклассницы):)

    • ух, как удачно всё совпало! Желаю вам троим отличного выступления! Небольшой совет на будущее — чтобы подобрать сценку на нужное число «актеров», можно взять почти любую понравившуюся сценку и «выровнять» под себя:
      - слова лишнего персонажа убрать совсем либо добавить к другому действующему лицу
      - текст одного человека разбить на нескольких человек (таким путем даже монолог можно поставить в виде сценки) или добавить эпизодический, но яркий персонаж — ведущего, прохожего, кого-то, случайно зашедшего на шум или свет, новенького ученика, заблудившегося в дебрях школы и т.п.
      Спасибо вам за отзыв, дорогие мои семиклассницы! И очень приятно, что обращение «Вам» к одному лицу пишете, как и положено, с большой буквы — многие об этом правиле почему-то забывают)) Удачи!

  2. Валерия:

    Здравствуйте!Ну очень понравилась эта сценка, сможете ли вы скинуть мне ее в копии, в пятницу выступление, а слова нужны завтра!!Буду очень благодарна!

  3. Ольга:

    Здравствуйте, Эвелина. Конец учебного года-нужно готовить итоговое собрание… Долго блуждала на просторах Интернета… Случайно зашла к Вам … И наконец-то нашла ТО, что НУЖНО!!! Огромное СПАСИБО!!! Буду ждать ещё ваших удивительных сценок! :) ))

  4. Дмитрий:

    Здравствуйте,а вы бы не могла бы скопировать мне эту сценку, она мне очень понравилась и я просто не успею её переписать за сегодня, у меня просто завтра в школе уже вечер, если сможете, я вам буду очень благодарен.

  5. akeksa:

    классно,супер

  6. Татьяна:

    Класс! Мне очень понравилось! Здорово! Вы умница!

  7. Татьяна:

    Класс! Мне очень понравилось!

  8. Анна:

    Очень ЗДОРОВО вышло!!!
    Спасибо)))))

  9. Павел:

    а как скопировать?????

      • Анна:

        Добрый день! У меня мама учитель русского языка и литературы. Ей очень понравилось Ваше творчество и она хотела бы его использовать, если это возможно. Подскажите, пожалуйста, как можно скопировать или скачать Ваши работы. Заранее спасибо. Анна.

        • здравствуйте, Аня)
          Передавайте Вашей маме привет и мою благодарность — мне приятно! Использовать, конечно, можно, даже нужно, но только для постановок, праздников и т.п. — я ведь для этого и пишу. Единственное, чего нельзя — это где-либо публиковать и выкладывать в доступ мои статьи, даже кусочками или в виде цитат. Можно только ссылку на статью размещать или на весь мой сайт в целом.
          Но, поскольку, к сожалению, некоторые люди всё равно это делают, то я вынуждена была запретить механическое копирование. Конечно, на любой прием найдутся 10 антиприемов, но, тем не менее, я все же прошу всех и всегда — подключите несколько человек и по кусочку перепишите вручную.

  10. Альбина:

    Эвелина — Вы настоящий профи своего дела. Думаю, что чувство юмора уместно в любой работе, главное — чтобы не обидно было и к месту. Удачи Вам!

  11. Сергей:

    Эвелина, с интересом читаю Ваши сценки. Написаны,легко, что называется с изюминкой.К тому же блог отличный способ налаживания контактов с учениками. Уверен, среди них есть ваши постоянные читатели. Хочу пожелать успехов вашему блогу и побольше читательской аудитории.

  12. Зульфия:

    Ну,Эвелина, вы молодец, веселая у вас работа, настроение мне подняли, так держать, побольше вам творческих идей!

  13. Александр:

    Вот это фантазия. Так все прикольно. Спасибо за статью.Удачи!

  14. Сергей:

    Действительно замечательная сценка, смешная и интересная. Простор для творчества и фантазии.

  15. Надежда Введенская:

    Это так классно, что можно найти нужный материал! Я уже далека от школы, но судя по отзывам — все еще капустники проходят. А когда-то сама готовила.

    • да, Надя, капустники даже в университетах сейчас делают, точно знаю))) А в школах — может, называются иначе, но суть не меняется. Думаю, в школах всегда детей тормошить будут на предмет живости и фантазии. И это — правильно, как по мне, чтобы не закисали))

  16. Галина:

    Отличный прогноз. Слава Богу, что в раЁне 1-Х классов СУХО, а турбулентность вашей фантазии не перестает нас веселить

  17. Лариса:

    Вот это фантазия, просто полет мысли! Класс! А мне про ураган, унесший пирожки, особенно понравилось :)

  18. Елизавета:

    Замечательная сценка, смешная, детская, интересная, простор для творчества. Впервые встречаю сценку так здорово написанную. Обычно приходиться по крупицам собирать. А тут прямо фонтан. Ставлю сайт в закладки. Теперь у меня не будет проблем с материалами к подготовке к праздникам! Спасибо,Эвелина. Молодец!

    • Лиза, большое спасибо! Сначала хотела написать, что Вы сильно преувеличиваете, а потом вспомнила, что подарки и комплименты надо принимать с радостью, по принципу «Я этого достойна», и принимаю все Ваши слова целиком и полностью, с признательностью и без ложной скромности :-)
      Потому что про других не знаю, а я сама, действительно, стараюсь писать продуманно, логично, смешно, но не обидно. Это мой главный принцип — чтобы было весело всем, и не стыдно рассказать, и приятно вспоминать даже спустя время.
      Но слова признания и поддержки меня всегда очень радуют, как и всех людей. Поэтому — еще раз спасибо!

  19. Лариса:

    Как инженер-метеоролог о специальности — даю добро! Отличная сценка, очень смешная и интересная! Браво!

  20. Елена:

    Поддерживаю Татьяну! «…шквальные аплодисменты, переходящие в овации !!!:-)» Я начала смеяться уже со строки «Люсю выбирайте не по красоте, а по артистическим данным… » Точно -не понятно даже, что самое смешное. Смешное все. Слова про кучевые облака, напомнившие родителям о не пригодившихся жалюзи — найдут, чувствую, особо большой отклик не только у школьников, но и у их родителей :-) Я думаю с такой сценкой любая команда и школьный КВН выиграет. Чуть не забыла — а картинка-то какая!!! Эвелина! Спасибо!!!!!!!!!
    Попробую поучаствовать в конкурсе. Вообще не представляю, как можно предугадать что-то , но попробую. О Чем — учителя будут пугать нерадивых школьников и их родителей катаклизмами :-) На картинке будет строоогая учительница в очках с глобусом или картой и указкой.

    • Лена, Вы как мысли мои читаете))) Я утром сегодня, еще в постели, подумала — так это же вполне годится для школьного КВН, и сразу еще пару идей выскочило))
      Из-за жалюзи на меня могут обидеться, конечно, но не удержалась: при большом уважении к педагогическому труду я так и не поняла, зачем делать в школе делать лепные потолки «а-ля барокко», когда дыра в заборе и в окнах щели.
      Про конкурс)) По тексту — Вы бесспорный победитель, Лена! Я оставила учителям тайфуны, цунами, гром и молнию, дождь с грозой и бурю в пустыне))) Наверное, надо чем-то разбавить)))
      А про будущую картинку пока промолчу. Про ту, что выше, скажу: я на картинках отдыхаю, мне в удовольствие чуть-чуть переиначить)) Уметь бы это еще технически! А то Фотошоп в свое время не изучила, а сейчас — некогда, поэтому все «творю» исключительно в Пэйнте.
      И, девчонки, спасибо вам большое за отзывы и поддержку! Вы улыбаетесь от моих статей, а я — от ваших комментариев!

  21. Татьяна:

    … шквальные аплодисменты, переходящие в овации!!! :)
    Элечка, просто замечательно! про ВСЁ получилось смешно! не знаю даже, что из этого показалось смешнее всего))). Турбулентность в связи с отсутствием классного руководителя — классно)). Я с ней работала когда-то, хорошо представляю))))
    а субботник и экзамены, конечно, следует немедленно отменить :)

    • о, спасибо за отзыв специалиста, Таня! Значит, я в нужном контексте употребила.
      Мне только очень жаль, что нет обратной связи от школьников. Массово заходят в поисках сценок — поэтому и сочиняю, а ставят их или нет — не знаю. А хочется же знать))

      • Татьяна:

        не стоит огорчаться по этому поводу! просто у школьников совершенно не принято оставлять отзывы и делиться впечатлениями)).
        Но раз находят Ваши статьи в поиске — то уж точно ищут не просто так, а для дела :) . Ну а раз уж нашли — так поставят (куда ж им деваться-то? :) ).
        Сценки замечательные, что ж тогда ставить, если не их?! ;)
        А отзывы скорее можно получить от знакомых, знакомые которых знакомы с этими самыми школьниками, которые приходили сюда за этими сценками :) :) примерно так))).

Оставить комментарий


Thanx: Kia-ua